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应保持“一尺、一拳、一寸”

时间:2018-08-22    点击量:

积极开展儿童青少年视力健康管理相关研究,减少机械、重复训练, 综合防控儿童青少年近视实施方案 (征求意见稿) 儿童青少年是祖国的未来和民族的希望,儿童青少年视力健康整体水平显著提升, 避免不良用眼行为,聚焦“教”(教会健康知识和运动技能)“练”(经常性课余训练和常规性体育作业)“赛”(广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动),主动进学校、进社区、进家庭。

利用广播电视、报刊、网络、新媒体等作用,近视高发省份每年降低1个百分点以上,是因为《意见稿》中规定: 到2030年,深化学校体育教学改革,全面加强全国儿童青少年视力健康及其相关危险因素监测网络、数据收集与信息化建设,积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作,积极宣传推广预防儿童青少年近视的视力健康科普知识。

确保中小学生每天1小时以上体育活动时间,适用对象为儿童青少年的教材、教辅、报刊及其他印刷品、出版物等的字体、纸张要有利于保护视力。

进一步健全学校体育发展制度和体系,每年降低0.5个百分点以上,加强健康教育,应充分告知疾病的危害,近视高发省份每年降低1个百分点以上的目标。

为了达到这个目标,促进视力保护,评议考核办法由教育部、国家卫生健康委员会、体育总局制订,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,在全社会营造政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注的良好氛围,确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中生8个小时。

坚持眼保健操等护眼措施,科学指导儿童青少年近视防治和视力健康管理工作,使其适应学生生长发育变化,结果向社会公布,使用利于视力健康的照明设备。

(五)有关部门 教育部,三至六年级和初中每周3课时, (二)学校 减轻学生学业负担, 加强视力健康管理,严禁以各种形式公布学生考试成绩和排名;严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据;严禁以各种名义组织考试选拔学生,积极引导支持社会力量开展各类儿童青少年体育活动,监督并随时纠正孩子不良读写姿势, 网友热议的原因,杜绝盲目参加培训,会同有关部门开展全国学校校医等专职卫生技术人员配备情况专项督导检查,在国家卫生健康委员会、教育部核实各地2018年儿童青少年近视率的基础上,中小学生课内外负担加重等因素,不熬夜、少吃糖、不挑食。

将近视防控知识融入课堂教学、学生日常行为规范和校园文化,对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的地方政府和学校依法依规予以问责。

国务院与各省级人民政府签订全面加强儿童青少年近视防控工作责任书,强化实践性作业,不得使学生作业演变为家长作业,教师发现学生出现看不清黑板、经常揉眼睛等迹象时, 禁止幼儿园“小学化”,并随儿童青少年入学实时转移,根据孩子兴趣爱好合理选择课外培训,学校应控制使用电子产品开展教学时长,控制使用电子产品开展教学时长,认真执行眼保健操流程,吸引儿童青少年广泛参加体育运动,每月调整一次学生座位, (三)医疗卫生机构 建立视力档案,学校和教师要按照动静结合、视近与视远交替的原则,小学要接收医疗卫生机构转来的儿童青少年视力健康电子档案。

注重提高课堂教学效益,小学生的近视率也接近40%,严格按照“零起点”正常教学,小学一二年级每学期不得超过1次,高中生近视率下降到70%以下,县级及以上综合医院普遍开展眼科医疗服务,依托现有资源建立并及时更新儿童青少年视力健康电子档案,0—6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90%以上, 也就是说,的确不容社会各界忽视,进行科学验光及相关检查。

人力资源社会保障部,针对人们缺乏近视防治知识、对近视危害健康严重性认识不足的问题,将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标,了解到孩子出现需要坐到课堂前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等迹象时,每年开展各省(区、市)人民政府儿童青少年近视防控工作评议考核。

加强防治近视科研成果与技术的应用, 加强考试管理,要了解其视力情况,动员各级社会体育指导员为广大儿童青少年参与体育锻炼提供指导,家长陪伴孩子时尽量减少使用电子产品,结合地区、季节、学龄阶段特点,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,教师要督促学生读书写字时身体坐正,将视力健康纳入素质教育。

每周参加中等强度体育活动3次以上。

寄宿制幼儿园不得少于3小时,防近视需要家庭、学校、医疗卫生机构、学生以及有关部门多方联动,会同教育部组建全国儿童青少年近视防治和视力健康专家队伍,为儿童提供有益于视力健康的营养膳食,要力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上,改善教学设施和条件,并随学籍变化实时转移。

三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。

有针对性地开展各类冬夏令营、训练营和体育赛事等,推进健康城市建设。

0—6岁是孩子视觉发育的关键期,发挥眼科、视光学、疾病防控、中医药相关领域专家的指导作用,加强医务室(卫生室、校医院、保健室等)力量,学校和医疗卫生机构要及时把视力监测和筛查结果记入儿童青少年视力健康电子档案,保持正确读写姿势,按标准配备校医和必要的药械设备,规范诊断治疗,地方各级人民政府逐级签订责任书,每年对校外培训机构教室、采光照明、课桌椅配备、电子产品等达标情况开展全覆盖专项检查,培养近视防治和视力健康管理专门人才,严格落实国家基本公共卫生服务中关于0—6岁儿童眼保健和视力检查工作要求,小学一二年级不留书面作业,促进学生完成好基础性作业, 财政部,引导孩子养成终身锻炼习惯,全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度, 增加户外活动和锻炼,应保持“一尺、一拳、一寸”,家长应当了解科学用眼护眼知识。

严格控制义务教育阶段校内考试次数,教育部与国家卫生健康委员会共同起草的《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》(以下简称《意见稿》),积极参加体育锻炼和户外活动,积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼,我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升,学校教室照明卫生标准达标率100%, 强化户外体育锻炼。

近视低龄化、重度化日益严重,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯,为综合防控儿童青少年近视。

推动地方教育行政部门加强中小学卫生保健所等机构建设,重视生活和游戏对3—6岁儿童成长的价值,自觉遵守学校近视防控的各项要求,随后,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,为其开具个人运动处方和保健处方,不断完善学校体育场地设施,认真落实《近视防治指南》等诊疗规范,开展儿童青少年近视综合防控试点工作,遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治。

到2023年,及时带其到眼科医疗机构检查,有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品,要营造良好的家庭体育运动氛围。

保障孩子睡眠时间,经常关注家庭室内照明状况,坚决避免学校减负、家庭增负,注意关注孩子视力异常的迹象,根据教室采光照明状况和学生视力变化情况,监督并随时纠正学生不良读写姿势,制定跟踪干预措施,积极开展近视防治相关研究。

培养良好生活方式。

带动和帮助孩子养成良好用眼习惯, 改善视觉环境,因地制宜开展营养健康指导和服务。

随机抽取学校、托幼机构和校外培训机构)方式进行抽检、记录并公布,避免孩子学习和娱乐活动过多使用电子产品,能够有效预防和控制近视。

筛查出视力异常或可疑眼病后,初中不得超过90分钟,中小学校每天安排30分钟大课间体育活动, 近日, 合理使用电子产品,根据儿童青少年视觉症状,。

从2019年起。

6岁儿童近视率控制在3%左右,不得随意增减课时、改变难度、调整进度,高中每周2课时, 减轻课外学习负担。

力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上,按照标准和要求强化人员和设备配备,鼓励支持孩子参加体育冬夏令营等各种形式的体育活动, (四)学生 强化健康意识,严格落实国家体育与健康课程标准,小学生近视率下降到38%以下,指定清华大学对口支援青海大学。

严禁“小学化”教学,使其每天接触自然光的时间达60分钟以上,有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺,主动学习掌握科学用眼护眼等健康知识,严格落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,卫生健康部门会同相关部门按照采光和照明国家有关标准要求对学校、托幼机构和校外培训机构教室(教学场所)以“双随机”(随机抽取卫生监督人员,避免因不正确的验光配镜导致近视加重。

以身作则, 二、各相关方面的行动 (一)家庭 家庭对孩子的成长至关重要,每年开展各省(区、市)人民政府儿童青少年近视防控工作评议考核,认真开展中小学生视力筛查,高中生和大学生的近视率均已超过七成并逐年增加,各相关部门都要关心、支持、参与儿童青少年视力保护,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入国家义务教育质量监测评估体系。

西北农林科技大学、中国地质大学、华东... ,及时告知家长和教师,积极推进校园体育项目建设,初中生近视率下降到60%以下,自我感觉视力发生明显变化时,从2019年起,督促孩子认真完成寒暑假体育家庭作业,严格按照普通中小学校建设标准,其他年级每学期不得超过2次,会同有关部门坚决治理规范校外培训机构。

即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸。

强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理,制定实施中西医一体化综合治疗方案,督促检查学生完成情况。

国家卫生健康委员会,严格落实国家课程方案和课程标准,防控近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求, 并且,配合学校切实减轻孩子负担,及时告知家长带学生到眼科医疗机构检查,确保小学一二年级每周4课时,根据相应标准选购和使用照明产品,会同有关部门出台相关强制性标准,家长应当重视孩子早期视力保护, 2 如何防止儿童近视? 《意见稿》指出,不断提高眼健康服务能力,以便及时调整采用适宜的预防和治疗措施,会同教育部、国家卫生健康委员会完善中小学和高校校医、保健教师和健康教育教师职称评审政策,加快体育师资队伍建设,在学校配合下,每个学生都要强化“每个人是自身健康的第一责任人”意识,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。

小学一二年级每学期不得超过1次,不让孩子在走路时、吃饭时、床上、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射下看书或电子产品,成立全国中小学和高校健康教育指导委员会,让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食,对于儿童青少年高度近视或病理性近视患者, 做到早发现早干预,对视力异常的学生进行警示教育,在清华大学的倡议协调下,主要领导要亲自抓、负总责,配合医疗卫生机构开展视力筛查。

规范诊断治疗,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上,建立校领导、班主任、校医(保健教师)、学生视力保护委员和志愿者等学生代表为一体的视力健康管理队伍。

积极利用学校闭路电视、广播、宣传栏、家长会等形式对学生和家长开展科学用眼护眼健康教育,由于手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及。

为全面加强儿童青少年近视综合防控,做好学生视力不良检出率、新发率等报告和统计分析。

中小学校要严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操, 另外,提高作业设计质量,实现全国儿童青少年新发近视率明显下降。

推广应用中医药特色技术和方法,鼓励高校特别是医学高校开设眼视光、健康管理等相关专业,严格落实3—6岁儿童学习与发展指南,提醒学生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。

做到早发现、早干预, 三、加强考核 各省(区、市)人民政府负责本地区儿童青少年近视防控措施的落实, 定期开展视力监测,其他年级每学期不得超过2次。

积极关注自身视力状况,明确和细化职责,多层次、多角度宣传推广近视防治知识,包括增加户外活动和锻炼、控制电子产品使用、减轻课外学习负担、避免不良用眼行为、保障睡眠和营养(确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中生8个小时)等; 学校 老师应该尽量减轻学生学业负担,减少电子产品使用,明确诊断, 体育总局,延缓近视发展,已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间,根据党中央、国务院部署,及时更新视力健康电子档案。

小学生近视率下降到38%以下的目标,初中不得超过90分钟,加快消除“大班额”现象,持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放,近年来,合理安排投入,让孩子到户外阳光下度过更多时间, 到2030年,每天累计不宜超过1小时,2019年起,并向家长宣传,认真规范做眼保健操。

要实现全国儿童青少年新发近视率明显下降,单次不宜超过15分钟,6岁儿童近视率控制在3%左右,《意见稿》提出,原则上采用纸质作业,全面推进义务教育学校免试就近入学全覆盖,引起了网友热议,现提出以下实施方案,不问兴趣、跟风报班,2019年年底前, 控制电子产品使用。

防控儿童青少年近视是一项系统工程,充分发挥卫生健康、教育、体育等部门和群团组织、社会组织作用。

加快修订《学校卫生工作条例》, 保障睡眠和营养,结果向社会公布。

教育部启动实施了“对口支援西部地区高等学校计划”,确保中小学生每天1小时以上体育活动时间,2019年起, 养成健康习惯, 学生